無動力遊樂設施伴随着孩子們的童年生活

　　戶外(wài)無動力遊樂設施充分釋放(fàng)孩子運動天性，根據孩子行爲特點和(hé)心理(lǐ)需求，充分考慮兒童不同年齡發展階段搭配不同的遊玩(wán)産品。

　　1-3歲的兒童通常會(huì)獨自(zì)玩(wán)耍，并在觸覺、視(shì)覺和(hé)聽覺上(shàng)做一些(xiē)識别。這(zhè)個階段适合玩(wán)沙子、黏土、水(shuǐ)、秋千和(hé)滑梯。

　　3-6歲孩子們開(kāi)始形成社會(huì)意識，并成群結伴地玩(wán)耍，喜歡一些(xiē)象征性的遊戲，喜歡抽象的玩(wán)具、椅子桌子、滑梯和(hé)移動設施。

　　6-8歲孩子喜歡在攀爬網一類的，能(néng)喚起不同運動反應的複雜(zá)結構上(shàng)測試自(zì)己的靈活性。

　　8-10歲兒童喜歡在複雜(zá)程度更高(gāo)的攀爬設施上(shàng)，展現(xiàn)他(tā)們身體的平衡能(néng)力和(hé)協調能(néng)力。

　　現(xiàn)在無動力遊樂設備大(dà)街小(xiǎo)巷随處可見，不管是在景區(qū)還是在公園，都能(néng)看(kàn)到(dào)它的身影，并且家長帶着孩子在裏面玩(wán)的不亦樂乎。但(dàn)是遊樂場一定要有差異化，現(xiàn)在的遊客不但(dàn)要遊樂設施好(hǎo)玩(wán)，還要顔值爆表可以拍(pāi)照打卡。木(mù)制遊樂設施是一種自(zì)然系的無動力遊樂設施，可以讓孩子們在遊玩(wán)的時(shí)候擁抱大(dà)自(zì)然，原木(mù)風(fēng)的造型也(yě)深受孩子們的歡迎。